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机电工程系开展“‘职’向未来”大学生职业规划教育活动

【来源:机电工程系 | 作者:孟菡、刘斌 | 编辑:史曙 | 点击量: | 发布日期:2025-11-05】

为进一步激发学生职业生涯规划意识,锤炼学生核心就业能力,帮助学生精准锚定职业目标、明晰发展方向,11月4日,机电工程系精心策划并开展以“转出职业方向,搭建成长阶梯”为主题的职业规划教育活动。活动依托多元互动形式,直击学生就业迷茫痛点,为同学们搭建了探索职业、成长赋能的实践平台。

幸运大转盘:在互动中解锁职业认知新视角。同学们分组围成圈,通过微笑、握手等充满活力的打招呼方式迅速破冰,打破陌生感。随后,大家转动“幸运大转盘”随机配对,围绕求职方向、未来规划与所需准备等核心问题展开一对一深度交流。思想的碰撞中,模糊的职业轮廓逐渐清晰,抽象的求职计划转化为具体可落地的行动方案,让同学们对未来职业道路有了更明确的认知。

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搭建高塔:于协作中挖掘自身优势潜能。在“搭建高塔”环节,各小组在规定时间内,利用指定材料协作搭建了至少50厘米高且稳固的创意高塔。同学们各司其职,有人负责构思设计方案,有人专注动手搭建,有人统筹协调进度,还有人在完成后清晰阐述创作思路与协作细节。通过这场沉浸式协作实践,同学们不仅提升了团队合作与问题解决能力,更在实践中精准挖掘自身优势,明确了如何在团队中发挥个人价值等关键问题的答案。

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“职”向未来:在分享中锚定清晰成长路径。经过前两个环节的铺垫,“‘职’向未来” 演讲分享环节顺势展开。同学们结合前期对职业方向的探索成果与自身优势的认知,将初步形成的职业规划以演讲形式与大家分享。评委团则从“规划清晰度”“目标可行性”“逻辑完整性”等维度进行点评,并提出针对性优化建议,帮助同学们进一步完善规划方案,锚定更清晰、更科学的职场成长路径。

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此次职业规划活动以 “互动 + 实践 + 分享” 的多元形式,有效破解了学生在职业规划中的迷茫与困惑,是机电工程系深化生涯教育、提升就业质量的重要前置举措。下一步,机电工程系将持续聚焦学生就业创业需求,把就业指导服务深度融入人才培养全流程,通过开展更多精准化、个性化的职业教育活动,为学生实现更充分、更高质量的就业保驾护航,助力每一位机电学子在职业道路上稳步前行。(审核:殷镜波  张宁)