为进一步培育学生积极心理品质，搭建情绪疏解与自我探索的平台，11月16日，信息工程系清染墨影艺术快闪实践团在日照海上咖啡厅开展了以“遇见艺术，愈见自己”为主题的心理健康教育活动，百余名学生参与此次活动。

活动主要由“艺术绘画工作坊”、“树枝曼陀罗”、“毛线情感树洞”、“冥想聆听”四个活动区域以及学生DIY手工贴画展示区域组成，综合调动视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五感共享。

在“艺术绘画工作坊”区域，学生利用废旧塑料杯、橘子皮进行绘画、书写祝福心愿等形式，通过嗅觉构建情感联结纽带，增强自我认知和情感表达能力；“树枝曼陀罗”则是学生选取合适的树枝，加上五颜六色的毛线，在毛线缠绕种安静自己的内心，通过视觉用色彩重构情绪光谱；“毛线情感树洞”利用毛线材料舒缓心情的正念效果，通过毛线编制情感树洞、制作情绪娃娃将抽象情绪具象化，在触感体验中实现压力释放，缓解社交焦虑；“冥想聆听”区域，学生手工制作果壳摇铃，在海边轻摇摇铃，聆听自然的声音，通过听觉按摩情绪，完成从社会角色到真实自我的深度对话，探寻真实内心世界。本次活动将艺术表达与压力疏导有机结合，帮助参与者在创作中觉察情绪、释放压力。

信息工程系聚焦学生成长关键节点，通过搭建“育心”实践平台、创新“润心”活动形式、营造“暖心”互动场景，将心理健康教育融入艺术人才培养全过程，依托系部心理工作站、艺术设计教研室和清然墨影实践团形成以艺术疗愈为特色的心理育人范式，持续推进美育与心理健康教育深度融合，切实提升学生心理健康水平。未来，系部将以心理工作站为抓手，以校园、公寓为阵地，推动心理健康教育下沉至学生社区，全面提升心理育人工作的渗透力和辐射效应，为大学生心理健康成长提供多维支撑。